ピアノの先生か小学校の先生か。。

最近、とにかくレポートを書くことが多くブログが滞りがちである。

何を隠そう、ただいま小学校教員免許を取得中。

 

いずれ免許を取得した日には、今の活動を続けたまま週に2回ほど小学校の音楽の授業を担当することがでればいいなと考えている。

(やばい、レポート書いたばっかりなので口調がそれになっている。。。笑)

 

ピアノ教室運営というのは、自分にはあまり向いていると思えない。私は生徒さんたちに強く、「練習しなさい！！」と、言えないのだ。それは致命的だと思う。もしくは、練習をやる気にさせる術も持っていない。

習い事もいろいろあって忙しい子供達に、ピアノの練習しないとは、何事だ！！と言えない。

 

もっと、遊んだほうがいいんじゃない？って思ってしまうのです。

だからピアノを弾くことが遊びと感じることができる子は、どんどん練習してねって思うけれど、どう見てもピアノ命！！とは見えない子どもに強くは言えない。

 

しかし、ピアノは練習しないとなかなか上達できない。

来た時だけ一緒に練習するんでも、上達はするがスピード感はない。

 

それに比べて学校の音楽の授業で扱う楽器はせいぜい、リコーダーと鍵盤ハーモニカ、それとあらゆる打楽器たちだったりして、毎日練習しないと無理！！というもにでもない。そして大人数の中でまぎれることも可能である。歌は、まさにそれができる。

楽しく合奏体験ができたり、合唱ができたりする。

 

 

いやー、ほんとピアノは右手と左手で全然違うことをするのでハードルが高いんですのよ

 

それでも、弾けるようになったら人生に彩りを与えてくれるんですよおおおお！